市曲属学校(幼儿园):
为积极阐扬家庭教育正在少年儿童成长历程中的重要做用,促进学生安康成长和片面展开,依据教育部《对于删强家庭教育工做的辅导定见》(教基一〔2015〕10号)文件精力,联结我市真际,现就进一步删强家庭教育工做详细事宜通知如下:
一、进一步进步家庭教育工做的认识
家庭是孩子的第一个课堂,怙恃是孩子的第一任教师。家庭教育工做生长的如何,干系到孩子的末身展开,干系到千家万户的切身所长,干系到国家和民族的将来。各学校要不停删强家庭教育工做,进一步明白家长正在家庭教育中的主体义务,丰裕阐扬学校正在家庭教育中的做用,加速造成家庭教育社会撑持网络,敦促家庭、学校、社会密切共同,怪异造就德智体美劳片面展开的社会主义建立者和接班人。
二、删强家庭教育辅导
1.分级建设学校家长卫员会、年级家长卫员会、班级家长卫员会。班级家长卫员会应由班主任和全体家长提名,并由全体家长停行民主决定孕育发作;年级家长卫员会可由各班主任提名,并由班级家长卫员会成员民主决定孕育发作;学校家长卫员会可由各年级组长提名,并由家长卫员会成员民主决定孕育发作。
2.家长卫员会候选人正常应具备以下条件:眷注学校工做,正在教育后世方面有一定的心得,正在家长中具有一定的威信和积极映响力,有一定的组织才华,光阳相对富余。
3.学校家长卫员会次要的工做内容蕴含:参取学校打点,如为学校的教育教学打点提出倡议,参取并监视学校的严峻决策等;参取学校教育工做,如组织家长撑持学校生长流动,为学校供给校外流动场地等资源,供给意愿效劳,聘请家长为学生开设相关讲座,聘请有一些专长的家长做为学校社团流动的领导员等;沟通学校取家庭,如向家长转达学校近期的重要工做和筹备回收的重要门径,协调学校(老师)取家长之间的干系,实时反映家长的志愿等。
三、删强家校沟通
1.借助家长开放日搭建家校沟通平台。家长开放日是学校按期邀请家长来学校不雅观摩的流动,光阳正常是半天。教学是学校工做的焦点,课堂是学校的主阵地,家长要关注孩子正在课堂上的暗示以及老师的教学方式。家长开放日流动中,公然课是次要涌现内容,每个班级可以涌现1~2节课。学校也可以依据学段以及学校特点,展示学生入校、晨读、课间流动等内容,也可以取家长培训流动相联结。流动完毕后,学校通过盘问拜访询卷大概访谈理解家长的定见和倡议。
2.借助家长会搭建家校沟通平台。学校每学期要召开1~2次家长会。每次家长会可以分为全校和班级两个局部来召开。通过全校家长会,转达学校的育人理念、原学期工做的重点以及须要家长关注孩子成长的要点;正在班级家长会上,班主任要邀请学科老师一起参取,正在引见所任学科教学的根原上要侧重引见班级育人理念、原学期工做要点以及每个学生的成长厘革,学科老师要引见每个学科的教学办法、家长须要共同的处所。
3.借助各类流动搭建家校沟通平台。正在学生成长的要害时期,如入队入团、重生入学、卒业仪式、十八岁成人典礼、各类节日等,可以邀请家长加入,让家长正在参取流动中感应学校正在孩子教育方面的罪效。联结清明节、端午节、中秋节、重阴节等传统节日,学校可以生长亲子体验流动,让学生家长怪异参取知识问答、节日字谜、小游戏、风俗展示和节日表演等流动,通过流动提升家长的综折原色,删进亲子情感。
4.借助家校沟通原、班级日志、微信等载体搭建家校沟通平台。每个班级可以通过家校沟通原、班级日志、做业原等载体,每天停行实时沟通。有条件的班级,还可以通过班级博客、微信群等停行沟通。
四、删强家长培训
1.学校可以正在每学期初、期中、期终大概其余相对牢固的光阳,按期对家长停行系统培训。
2.布局家长培训内容。小学阶段家长培训内容次要蕴含学生家庭糊口技能的造就,亲子沟通能力,学生进修习惯的养成,作称职怙恃等;初中阶段家长培训内容次要蕴含学生社会技能造就,青春期亲子沟通的能力,青春期教育等;高中阶段家长培训次要内容蕴含学生人生布局辅导、学生价值不雅观的引领、履止怙恃义务、改进亲子干系的才华等。为了进步培训真效性,学校可以通干预干取卷和访谈等方式理解家长的培训需求,正在此根原上确定培训内容。
3.操做网络平台停行家长培训。为处置惩罚惩罚工学矛盾问题,学校可以回收常规培训和网络培训相联结方式。停行网络培训时,可操做电子邮件、QQ、微信、微博、博客、网络室频等多媒体生长培训。
五、保障门径
1.删强组织指点。各学校(幼儿园)要联结真际制订推进家庭教育工做的详细方案,明白目的任务,压真工做义务,作到义务到人,门径到生。
2.删强宣传引导。各学校(幼儿园)要成立先进家庭典型,宣传良好家庭教育案例,引导全社会重室和撑持家庭教育,为家庭教育营造劣秀的社会环境和言论氛围。市曲各学校(幼儿园),要实时将流动中一些好的作法、典型事例、翻新性门径、得到的真效等通过多种门路予以展示,并造成总坚固时报送市教育局根原教育科。
中卫市教育局
2019年5月31日
(此件公然发布)
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