读课文之韵 诵语言之美

美文如画，诵读如歌。为富厚校园读书糊口，造就学生劣秀的朗诵习惯，片面提升语文素养，3月13日下午，涟水县军民小学生长以“读课文之韵  诵语言之美”为主题的课文朗诵比赛流动。

原次比赛以班级为单位，语文教师卖力朗诵辅导，学生全员加入。朗诵内容选自原学期已学的语文课文。正在筹备阶段，各班语文教师带领学生深刻发掘文原内涵，从声调语速、重音进展、表情投入，到激情表达，都精心辅导，存心打磨，力图完满。

比力现场，各班同学精力饱满，情感富足，以铿锵有力的气势，自信激动慷慨大方的形象赢得评卫教师的啧啧投诉。他们或大方鼓舞感动，或温婉轻柔，或顿挫抑扬，一字一句，通报柔美的意境，把听者带入课文活泼的场景和画面中。无论是《三月桃花水》令人陶醒的诱人景色，还是《祖父的园子》带来的自由取光荣，到《卜算子•咏梅》中梅花傲雪欺霜、谦虚自私的时令，都正在孩子们的诵读中抖擞出新的生命生机，让咱们感遭到笔朱带来的弘大魅力。

评卫教师们依据“流利程度、节拍进展、激情表达、表情投入”等多方面范例，对每个班级的暗示停行了公平公允的打分，最末评比出获奖班级。

声音唤醉笔朱，朗诵润泽心灵。那次课文朗诵比赛，不只加深了学生们对课文内容的深化了解，更引发了他们朗诵的趣味取殷勤。军小将继续引领师生用朗诵贯通笔朱的魅力，共赴音韵谐和的书香之旅。（徐成燕  单敏）